L’Istituto Jp2 incontra i Rettori dei Collegi e gli ordini femminili

Una mattinata di ascolto e dialogo con i rettori dei collegi ecclesiastici di Roma e con i rappresentanti degli ordini religiosi femminili.

Si è svolta venerdì 14 giugno 2024 all’Istituto Jp2. Un momento amichevole di incontro con il preside e i docenti dell’Istituto che si è aperto alle 11 nell’auditorium ed è stato seguito dalla celebrazione della Santa Messa nella Cappella dell’Istituto e si è chiuso con un rinfresco nei locali dello stesso Istituto.

“L’intento – spiega monsignor Bordeyne – è quello di valutare insieme, in un incontro ristretto riservato ai rettori dei collegi e alle responsabili delle congregazioni religiose femminili, il cammino fatto finora e di ascoltare i bisogni che attraverso di voi giungono dalle diverse chiese locali per servire, secondo la nostra propria missione, con responsabilità la chiesa universale”

Attraverso percorsi di Licenza, Dottorato e Diploma in Teologia e in Scienze del Matrimonio e la Famiglia l’Istituto Giovanni Paolo II forma professionisti, laici e religiosi, che sappiano lavorare al fianco delle famiglie in ambito pastorale, sociale ed educativo.

In particolare, tenendo conto dei percorsi di formazione delle religiose e il loro impegno pastorale e missionario, l’Istituto ha presentato alle religiose  il piano di studi in Scienze del Matrimonio e della Famiglia, la cui licenza canonica è accessibile anche a chi non ha conseguito il Baccalaureato canonico in Teologia. È sufficiente infatti una laurea o un master in materie come scienze religiose, scienze dell’educazione, psicologia, sociologia o altre legate alle realtà familiari, oltre ad esperienze pastorali in questo ambito.

“Il nostro metodo di formazione – aggiunge Bordeyne –  è adatto a studenti di diversa nazionalità e cultura e si distingue per una particolare attenzione rivolta all’accompagnamento personale degli studenti e alla costruzione di una comunità di ricerca che aiuti anche chi arriva da lontano a sentirsi a casa”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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